2025年10月22日，梧州市副市长苏颖率队前往广西工商技师学院（广西经贸职业技术学校）高新校区，围绕高中阶段教育多样化发展、综合高中班办学成效及产教融合深化情况开展专题调研，为区域职业教育高质量发展定向领航。

调研中，苏颖副市长一行先后深入校区树人堂一楼实训区、敏行楼实训室，实地察看产教融合实训场地建设与教学开展实况，详细询问学生实训课程设置、教学模式创新及校企协同育人机制落实细节，强调要以实训实效筑牢技能人才培养根基。随后，调研组走进知新楼综合高中班教室与教师办公室，通过查阅课程表、与教师深度交流，全面掌握班级教学推进、课程体系构建等核心工作，重点聚焦“普职融通”育人模式的实践落地成效。

广西工商技师学院（广西经贸职业技术学校）立足区域教育发展需求，在高新校区创新开设综合高中班，构建“普高基础+技能赋能”双轨育人路径。这一举措不仅为学生搭建起“升学有优势、技能有根基”的成长平台，更成为梧州市探索普职教育协同发展、推动高中阶段教育多样化的重要实践载体。

苏颖副市长对学校综合高中班开办仅两个月的阶段性成效予以充分肯定，她指出，学校以综合高中班办学为抓手，在资源统筹整合、育人模式创新、班级规范管理等方面主动作为，为全区中职学校探索高中阶段教育多样化发展提供了梧州经验。针对下一步办学工作，她提出三点指导意见：一是提高政治站位，深刻领会国家开办综合高中班的重大意义，全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务，通过试点引领探索特色办学道路，拓宽学生成长成才渠道，打破职业教育刚性地位局限；二是聚焦重点环节，夯实办学基础，课程设置以普通高中课程为主，同时积极推进普职教育课程互认；三是统筹协调推进，市教育局要加强区域统筹，结合地方教育资源与学校实际，构建普职融通课程与培养模式，坚持以学生为本，根据学生兴趣、能力及职业规划因材施教，培养学生终身学习习惯。

梧州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长覃映霞，广西工商技师学院（广西经贸职业技术学校）校长杨静锦及相关负责人陪同调研。

供稿 | 韦业辉

编辑 | 黎海坚

一审 | 郑惟浩

二审 | 黄秋霞

终审 | 唐承符